Не одними уроками счастлив человек

Характер восприятия всего происходящего в жизни, весьма важен. Многим хотелось бы добиться в жизни равновесного балансного состояния — состояния чистого листа, — когда всё, что происходит с вами, — просто отражается в вашем сознании как в зеркале. И вы постигаете в этом отражении в людях, в ситуациях, в проблемах суть самого себя. Путь к этому состоянию, как и к любому другому балансному состоянию может проходить и прокладываться по-разному, исходя из того, на каком уровне развития находится человек и какой способ самоосознания и саморазвития для него более подходящий.

Я хотел бы рассказать вам о способе, работая и практикуя в котором, — вы никогда не сможете попасть в это равновесное балансное состояние, по крайней мере в той жизни, в которой вы налегаете на этот способ.

Неоптимальный способ работы над собой — это нахождение сознания и подсознания в постоянном режиме работы «Какие уроки жизни я прохожу?» «Какие законы Вселенной я нарушаю?»

Когда ваш фокус внимания постоянно направлен на то, какие жизненные уроки вы проходите, что вы в ходе прохождения этих уроков должны понять и осознать, какие законы Вселенной вы нарушаете — тогда ваше равновесное балансное состояние сознания как чистого воспринимающего аппарата нарушается.

Понимаете, — смотря на любую ситуацию, любой процесс, происходящий с вами, любое взаимодействие сквозь призму того, — чему мне в этом надо научиться или что я во всём этом делаю не так, или какие поправки к законам Вселенной я не учёл? — вы запускаете следующий механизм внутри себя:

Всё, что будет входить в ваше поле реальности, станет сразу же становиться для вас уроком, который нужно будет выучить. Чтобы урок выучить — надо понять его суть. Если это действительно жизненный урок для вас — то просто пребывая в нём и осознавая себя и происходящее — суть урока откроется сама по себе. Если же это не является вашим жизненным уроком, — то попытка выяснить в чём урок — приведёт к зависанию вашего сознания (подобно тому, как зависают и тормозят программы в компьютере). И когда число таких «уроков» достигнет критического предела — тогда вас просто будет периодически «вырубать», вы будете обесточиваться и словно выключаться из процесса жизни. Этими «уроками» могут быть к примеру 3-4 ситуации, в которых вы не понимаете, что делаете не так или сфера жизни, в которой вы постоянно пытаетесь найти подтверждение тому, что вы на правильном пути, а подтверждения всё нет и нет.

То же самое касается режима сознания «Какие законы Вселенной я нарушаю?». Если ваше сознание имеет его как базовую основу своего бытия — то вся ваша жизнь будет состоять из нарушений. А там где нарушение — там будет и наказание. А там где наказание — его надо отбыть и при этом снять с себя вину за нарушение. После отбытия наказания пауз нет — ваше подсознание сразу же прокладывает для вас путь, в котором вы обнаружите себя в следующем нарушении законов Вселенной. Живя в таком режиме у вас не остаётся места просто для радости, места для любви, места для спокойствия, места для открытости жизни. Ибо жизнь станет для вас местом борьбы.

Друзья, поэтому будьте бдительны. Лучше воспринимать Вселенную и жизнь и всё происходящее с вами, как драгоценный дар, которым вы по факту наличия индивидуального сознания, можете распоряжаться с открытостью, радостью, принятием и восторгом. Когда что-то воспринимается как урок — вы его с благодарностью проходите — и идёте дальше, не ища следующих уроков. Когда вы в чём-то накосячили, — вы видите это, раскаиваетесь, исправляетесь, корректируете свой путь и тоже идёте дальше с открытой душой и лёгкостью в сердце.